MPLS, Fun and Happy

Pekan pertama dan kedua masuk sekolah di tahun ajaran baru ini diawali dengan kegiatan welcome school dan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Kegiatan ini beragam dan menyenangkan membuat anak-anak senang dan selalu merindukan sekolah.

Kegiatan MPLS di kelas 1 bertujuan untuk saling mengenal diri masing-masing siswa dan temannya sebagai saudara di lingkungan sekolah. Mengenalkan warna dan bentuk, mengenalkan ruangan di lingkungan sekolah, mengenal huruf hijaiyah dan alfabet serta mengetahui tatatertib sekolah  semuanya dikemas dalam bentuk permainan yang menyenangkan.

Kegiatan ini diawali dengan pembukaan dan pengenalan lingkungan sekolah. Semua peserta didik baru dan guru berkumpul di lapangan upacara untuk melakukan pembukaan MPLS. Setelah itu dilanjutkan dengan sambutan yang disampaikan oleh kepala sekolah sekaligus menyematkan tanda nama sebagai tanda dibukanya kegiatan MPLS. Saat masuk kelas guru memperkenalkan diri kepada peserta didik baru.Kegiatan selanjutnya adalah siswa didampingi guru berkeliling lingkungan sekolah untuk mengetahui setiap tempat di dalam sekolah sekaligus memberikan edukasi mengenai tata tertib setiap tempat atau ruangan yang dikunjungi.

Pada hari berikutnya adalah mengenalkan bahwa kerjasama itu penting dan menyenangkan. Kegiatan ini dengan permainan berbentuk lingkaran dan memilih kelompok dengan permainan menyentuh teman. Permainan kelompoknya adalah mengisi wadah dengan air , namun air yang diambil menggunakan wadah kecil yang diikat dengan tali. Permainan ini seru sekali dan anak-anak memahami bahwa kerjasama itu sangat penting dan menyenangkan. 

Kegiatan lain yang ada adalah mengenalkan tata tertib sekolah. Peserta didik di berikan karton  bergambar jempol dan tanda silang. Ketika guru mempraktikkan membuang sampah sembarangan anak-anak mengangkat karton bergambar silang tetapi ketika guru memperaktikkan gerakan sikap berdoa duduk tertib dan memakai baju dengan rapi anak-anak mengangkat karton jempol dst

Selain itu ada pula  kegiatan  mengenal bentuk dan warna, siswa melompat ke bentuk bangun datar yang berwarna sesuai instruksi guru. Selain itu ada permainan kotak misteri untuk mengenalkan kepada siswa huruf-huruf alfabet dan mengambil satu huruf dalam kotak serta menyebutkan kata yang dimulai dari huruf tersebut.Selain itu juga peserta didik dikenalkan dengan huruf hijaiyah melalui tebak huruf atau melompat.

Permainan yang lain adalah mengenal angka dengan cara melempar bola dan menghitung jumlah bola yang masuk dalam keranjang serta menuliskan angka jumlah bola

Sedangkan MPLS di kelas 2 hampir sama dengan kelas satu, hanya ada tambahan asesmen untuk al muyassar dan beberapa bidang studi lain